Escuelas privadas regresan a clases en crisis: pocos inscritos y adeudos de colegiaturas sofocan los planteles

Las instituciones educativas privadas en México y América Latina enfrentan un panorama complejo al inicio del nuevo ciclo escolar: operan al 62% de su capacidad, arrastran una morosidad mensual superior al 10%

El sector educativo privado en América Latina y México se prepara para el inicio de un nuevo ciclo escolar enfrentando desafíos estructurales significativos. De acuerdo con Adrián Garza, cofundador y director de crecimiento de Matilda, las instituciones particulares operan actualmente al 62% de su capacidad instalada, una cifra que refleja una tendencia preocupante de sillas vacías en los salones de clase.

El especialista señala que esta situación responde a una combinación de factores macroeconómicos y de mercado. Por un lado, existe una mayor oferta de instituciones educativas, lo que intensifica la competencia. Por otro, la capacidad económica de las familias para cubrir las colegiaturas se ha visto mermada, lo que deriva en una subutilización de la infraestructura escolar estimada entre el 25 y el 35 por ciento.

"Cada vez hay más sillas vacías dentro de las instituciones educativas privadas, principalmente, se debe a varias razones. Por un lado, tienes una presión en la oferta en donde cada vez hay más competencia, cada vez es más fácil lanzar una nueva escuela privada, pero al mismo tiempo, por el lado de la demanda, también hay presión para las escuelas, principalmente derivado de situaciones macroeconómicas en el país".